HEMPEL FERREIRA GOMES, R. M. REVISANDO CONCEITOS E COMPREENDENDO AS TERMINOLOGIAS: UMA ABORDAGEM CRÍTICA DE TERMOS NA CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 132–149, 2022. Disponível em: https://enber.edu.eu/revista/index.php/ies/article/view/38. Acesso em: 14 jan. 2026.